Powered By Blogger

Kamis, 15 Desember 2011

Bakteri

MATERI ESENSIAL
A. Sejarah Bakteri
Keberadaan bakteri pertama kali ditemukan oleh Antony van Leeuwenhoek pada 1674 dengan menggunakan mikroskop buatannya sendiri. Istilah bacterium diperkenalkan di kemudian hari oleh Ehrenberg pada tahun 1828, diambil dari kata Yunani (bakterion) yang memiliki arti "batang-batang kecil". Perkembangan pengetahuan tentang bakteri berkembang setelah serangkaian percobaan oleh Louis Pasteur, yang melahirkan cabang ilmu mikrobiologi. Bakteriologi adalah cabang mikrobiologi yang mempelajari biologi bakteri.
B. Ciri-ciri umum Bakteri
·        Tubuh uniseluler
·        Tidak berklorofil (meskipun begitu ada beberapa jenis bakteri yang memiliki pigmen seperti klorofil sehingga mampu berfotosintesis dan hidupnya autrotof
·        Reproduksi dengan cara membelah diri
·        Habitat : bakteri hidup dimana-mana (tanah, air, udara, dan makhluk hidup)
·        Satuan ukuran bakteri adalah mikron (10-3)
C. Struktur Bakteri
Struktur bakteri terbagi menjadi dua yaitu: struktur dasar dan tambahan.  Struktur dasar (dimiliki oleh hampir semua jenis bakteri) Meliputi: dinding sel, membran plasma, sitoplasma, ribosom, DNA, dan granula penyimpanan. Struktur tambahan (dimiliki oleh jenis bakteri tertentu) Meliputi kapsul, flagelum, pilus, fimbria, klorosom, Vakuola gas dan endospora.


1. Struktur dasar bakteri :
·        Dinding sel tersusun dari peptidoglikan yaitu gabungan protein dan polisakarida (ketebalan peptidoglikan membagi bakteri menjadi bakteri gram positif bila peptidoglikannya tebal dan bakteri gram negatif bila peptidoglikannya tipis).
·        Membran plasma adalah membran yang menyelubungi sitoplasma tersusun atas lapisan fosfolipid dan protein.
·        Sitoplasma adalah cairan sel.
·        Ribosom adalah organel yang tersebar dalam sitoplasma, tersusun atas protein dan RNA.
·        Granula penyimpanan, karena bakteri menyimpan cadangan makanan yang dibutuhkan.
2. Struktur tambahan bakteri :
·        Kapsul atau lapisan lendir adalah lapisan di luar dinding sel pada jenis bakteri tertentu, bila lapisannya tebal disebut kapsul dan bila lapisannya tipis disebut lapisan lendir. Kapsul dan lapisan lendir tersusun atas polisakarida dan air.
·        Flagelum atau bulu cambuk adalah struktur berbentuk batang atau spiral yang menonjol dari dinding sel.
·        Pilus dan fimbria adalah struktur berbentuk seperti rambut halus yang menonjol dari dinding sel, pilus mirip dengan flagelum tetapi lebih pendek, kaku dan berdiameter lebih kecil dan tersusun dari protein dan hanya terdapat pada bakteri gram negatif. Fimbria adalah struktur sejenis pilus tetapi lebih pendek daripada pilus.
·        Klorosom adalah struktur yang berada tepat dibawah membran plasma dan mengandung pigmen klorofil dan pigmen lainnya untuk proses fotosintesis. Klorosom hanya terdapat pada bakteri yang melakukan fotosintesis.
·        Vakuola gas terdapat pada bakteri yang hidup di air dan berfotosintesis.
·        Endospora adalah bentuk istirahat (laten) dari beberapa jenis bakteri gram positif dan terbentuk didalam sel bakteri jika kondisi tidak menguntungkan bagi kehidupan bakteri. Endospora mengandung sedikit sitoplasma, materi genetik, dan ribosom. Dinding endospora yang tebal tersusun atas protein dan menyebabkan endospora tahan terhadap kekeringan, radiasi cahaya, suhu tinggi dan zat kimia. Jika kondisi lingkungan menguntungkan endospora akan tumbuh menjadi sel bakteri baru.
D. Bentuk Bakteri
Bentuk dasar bakteri terdiri atas bentuk bulat (kokus), batang (basil),dan spiral (spirilia) serta terdapat bentuk antara kokus dan basil yang disebut kokobasil.
1.      Bakteri Kokus :
·     Monokokus yaitu berupa sel bakteri kokus tunggal
·     Diplokokus yaitu dua sel bakteri kokus berdempetan
·     Tetrakokus yaitu empat sel bakteri kokus berdempetan berbentuk segi empat.
·     Sarkina yaitu delapan sel bakteri kokus berdempetan membentuk kubus
·     Streptokokus yaitu lebih dari empat sel bakteri kokus berdempetan membentuk rantai.
·     Stapilokokus yaitu lebih dari empat sel bakteri kokus berdempetan seperti buah anggur
2.      Bakteri Basil :
·     Monobasil yaitu berupa sel bakteri basil tunggal
·     Diplobasil yaitu berupa dua sel bakteri basil berdempetan
·     Streptobasil yaitu beberapa sel bakteri basil berdempetan membentuk rantai

3.      Bakteri Spirilia :
·     Spiral yaitu bentuk sel bergelombang
·     Spiroseta yaitu bentuk sel seperti sekrup
·     Vibrio yaitu bentuk sel seperti tanda baca koma
E. Alat Gerak Bakteri
Alat gerak pada bakteri berupa flagellum atau bulu cambuk adalah struktur berbentuk batang atau spiral yang menonjol dari dinding sel. Flagellum memungkinkan bakteri bergerak menuju kondisi lingkungan yang menguntungkan dan menghindar dari lingkungan yang merugikan bagi kehidupannya.
Flagellum memiliki jumlah yang berbeda-beda pada bakteri dan letak yang berbeda-beda pula yaitu
·        Monotrik : bila hanya berjumlah satu
·        Lofotrik : bila banyak flagellum disatu sisi
·        Amfitrik : bila banyak flagellum dikedua ujung
·        Peritrik : bila tersebar diseluruh permukaan sel bakteri
F. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Pertumbuhan Bakteri
Pertumbuhan pada bakteri mempunyai arti perbanyakan sel dan peningkatan ukuran populasi. Faktor–faktor yang mempengaruhi pertumbuhan bakteri atau kondisi untuk pertumbuhan optimum adalah :
·        Suhu
·        Derajat keasaman atau Ph
·        Konsentrasi garam
·        Sumber nutrisi
·        Zat-zat sisa metabolisme
·        Zat kimia

G. Cara Perkembangbiakan bakteri:
Bakteri umumnya melakukan reproduksi atau berkembang biak secara aseksual (vegetatif = tak kawin) dengan membelah diri. Pembelahan sel pada bakteri adalah pembelahan biner yaitu setiap sel membelah menjadi dua.
Reproduksi bakteri secara seksual yaitu dengan pertukaran materi genetik dengan bakteri lainnya. Pertukaran materi genetik disebut rekombinasi genetik atau rekombinasi DNA.
Rekombinasi genetik dapat dilakukan dengan tiga cara yaitu:
1.      Transformasi adalah pemindahan sedikit materi genetik, bahkan satu gen saja dari satu sel bakteri ke sel bakteri yang lainnya.
2.      Transduksi adalah pemindahan materi genetik satu sel bakteri ke sel bakteri lainnnya dengan perantaraan organisme yang lain yaitu bakteriofage (virus bakteri).
3.      Konjugasi adalah pemindahan materi genetik berupa plasmid secara langsung melalui kontak sel dengan membentuk struktur seperti jembatan diantara dua sel bakteri yang berdekatan. Umumnya terjadi pada bakteri gram negatif.
H. Peranan Bakteri
Dalam kehidupan manusia bakteri mempunyai peranan yang menguntungkan maupun yang merugikan.
Bakteri yang menguntungkan adalah sebagai berikut :
·        Pembusukan (penguraian sisa-sisa mahluk hidup contohnya Escherichia colie).
·        Pembuatan makanan dan minuman hasil fermentasi contohnya Acetobacter pada pembuatan asam cuka, Lactobacillus bulgaricus pada pembuatan yoghurt, Acetobacter xylinum pada pembuatan nata de coco dan Lactobacillus casei pada pembuatan keju yoghurt.
·        Berperan dalam siklus nitrogen sebagai bakteri pengikat nitrogen yaitu Rhizobium leguminosarum yang hidup bersimbiosis dengan akar tanaman kacang-kacangan dan Azotobacter chlorococcum.
·        Penyubur tanah contohnya Nitrosococcus dan Nitrosomonas yang berperan dalam proses nitrifikasi menghasilkan ion nitrat yang dibutuhkan tanaman.
·        Penghasil antibiotik contohnya adalah Bacillus polymyxa (penghasil antibiotik polimiksin B untuk pengobatan infeksi bakteri gram negatif, Bacillus subtilis penghasil antibioti untuk pengobatan infeksi bakteri gram positif,Streptomyces griseus penghasil antibiotik streptomisin untuk pengobatan bakteri gram negatif termasuk bakteri penyebab TBC dan Streptomyces rimosus penghasil antibiotik terasiklin untuk berbagai bakteri.
·        Pembuatan zat kimia misalnya aseton dan butanol oleh Clostridium acetobutylicum
·        Berperan dalam proses pembusukan sampah dan kotoran hewan sehinggga menghasilkan energi alternatif metana berupa biogas. Contohnya methanobacterium
·        Penelitian rekayasa genetika dalam berbagai bidang.sebagai contoh dalam bidang kedokteran dihasilkan obat-obatan dan produk kimia bermanfaat yang disintesis oleh bakteri, misalnya enzim, vitamin dan hormon.
Bakteri yang merugikan sebagai berikut :
·        Pembusukan makanan contohnya Clostridium botulinum
·        Penyebab penyakit pada manusia contohnya Mycobacterium tuberculosis ( penyebab penyakit TBC ), Vibrio cholerae ( penyebab kolera atau muntaber ), Clostridium tetani (penyebab penyakit tetanus ) dan Mycobacterium leprae (penyebab penyakit lepra )
·        Penyebab penyakit pada hewan contohnya Bacilluc antrachis (penyebab penyakit antraks pada sapi )
·        Penyebab penyakit pada tanaman budidaya contohnya Pseudomonas solanacearum (penyebab penyakit pada tanaman tomat, lombok, terung dan tembakau) serta Agrobacterium tumafaciens (penyebab tumor pada tumbuhan)

Senin, 24 Oktober 2011

RPP

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Sekolah                       : SMA………………..
Mata Pelajaran            : Biologi
Kelas/Program             : XI/IPA
Semester                      : 1
Alokasi waktu             : 1 X 20 Menit
Standar kompetensi    : 1. Memahami struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil
Kompetensi dasar         : 1.1 Mendeskripsikan komponen kimia sel, strutur, dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan
                                                                                                                                                                

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran siswa dapat :
1.      Menjelaskan sejarah proses penemuan dan teori sel
2.      Mendeskripsikan komponen kimia sel
3.      Membedakan bentuk dan ukuran sel

II. Indikator
·         Menjelaskan sejarah dan teori sel
·         Menjelaskan komponen kimia sel
·         Membedakan bentuk dan ukuran sel

III. Materi Ajar
·         Sejarah dan teori sel
·         Komponen kimia sel
·         Bentuk dan ukuran sel

IV. Metode Pembelajaran
·         Model              : Pembelajaran Kooperatif
·         Pendekatan     : Konstektual
·         Metode            : Tanya Jawab, Diskusi, dan Tebak Kata/Sort Card




V. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan
Rincian kegiatan
Waktu (menit)
Pendahuluan
·      Menciptakan lingkungan, salam pembuka, berdoa, absensi
·      Apresiasi : Diajukan pertanyaan tentang :
·         Ada yang tahu mikroskop tidak ?
·         Mikroskop buat mengukur apa ?
·         Nah.... sekarang  apa yang di maksud dengan sel ?
·      Motivasi : apa penyusun komponen kimia sel ? Samakah bentuk dan ukuran sel ?
·      Menjelaskan tujuan yang akan dicapai
5
Kegiatan inti
·      Guru menginformasikan kompetensi yang akan dicapai sambil menggali pengetahuan awal siswa melalui tanya jawab tentang sel, komponen kimia, dan bentuk serta ukurannya
·      Guru menjelaskan materi yang terdapat di dalam peta konsep
·      Sesekali guru menayakan kepada siswa materi yang sudah di sampaikan kepada siswa, apakah sudah paham atau belum. Jika sudah, guru melanjutkan materi
·      Memberi kesempatan siswa untuk bertanya
·      Guru menerapkan metode pembelajaran tebak kata/sort card
·      Siswa mempresentasikan hasil dari diskusnya
·      Guru memberikan penghargaan kepada siswa yang mau mempresentasikan hasil  presentasinya dengan memberikan tepuk tangan
10
Penutup
·      Guru meriview kembali materi yang dipelajari dan menyimpulkan bersama siswa
·      Guru melakukan tes tulis untuk mendapatkan penilaian penguasaan konsep
·      Guru memberikan tugas kepada siswa untuk materi selanjutnya dengan cara mencari inforamasi artikel perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan dan membuat tabel perbedaannya
5

VI. Alat/Bahan/Sumber Ajar
·         Buku Biologi Platinum Sri Pujiyanto, 2008 Menjelajah Dunia Biologi 2 Untuk XI SMA dan MA. Jakarta. PT Tiga Serangkai Pustak Mandiri
·         Peta Konsep
·         Buku sumber lain yang relevan
VII. Penilaian
Indikator Pencapaian
Teknik Penilaian
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
·      Menjelaskan Sejarah dan teori sel

Tertulis
Pilihan Ganda
1.   Siapa orang yang mengamati sayatan gabus berupa ruang-ruang yang kemudian dikenal dengan nama sel. . . .
a.       Robert Hooke
b.      Marhias Schleiden
c.       Max Schultze
d.      Rudolf Virchow
e.       Theodor Schwan
2.   Dari konsep sel ditemukan teori sel. Yang bukan konsep dari teori sel adalah . . .
a.       Unit terkecil
b.      Unit organ
c.       Unit fungsional
d.      Unit repodoksi
e.       Unit hereditas
·      Menjelaskan komponen kimia sel

Tertulis
Pilihan Ganda
3.   Yang bukan komponen kimia sel adalah. . . .
a.       Air
b.      Protein
c.       Zat Besi
d.      Karbohidrat
e.       Garam-garam
·      Membedakan bentuk dan ukuran sel
Tertulis
Pilihan Ganda
4.   Bentuk sel bergantung pada. . . .
a.       Organnya
b.      Ukurannya
c.       Jenisnya
d.      Fungsinya
e.       Jumlahnya
5.   Satuan ukuran untuk sel adalah. . . .
a.       Milimeter
b.      Makrometer
c.       Centimeter
d.      Desimeter
e.       Mikrometer


    Mengetahui                                                                                                  Cirebon, April 2011
 Kepala SMA. . . . . .                                                                                      Guru Mata Pelajaran


. . . . . . . . . . . . . . . .                                                                                         . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
NIP.                                                                                                                NIP.